Programmes éducatifs
Notre école primaire dans la communauté rurale de Lamardelle offre une éducation de haute qualité à 500 enfants chaque année. De la maternelle jusqu’à la 6ème année, nos élèves reçoivent une éducation qui leur fournira les bases nécessaires pour construire de meilleures vies pour eux-mêmes, leurs familles et leur communauté.
Philosophie directrice
FEJ croit que des programmes éducatifs de haute qualité pour les enfants et leurs familles sont réalisables à l’échelle nationale. Nous nous efforçons d’être un modèle d’excellence en matière de garde d’enfants et d’éducation. Notre philosophie directrice est que nous considérons toutes les personnes, enfants et familles, comme étant engagées dans leur propre processus de développement et méritant notre respect et nos soins.
Fondée il y a 30 ans, l’école – Institution Mixte Lucienne A. Duncan (IMLD) – a été conçue pour répondre aux besoins croissants en matière d’éducation et de garde d’enfants dans la région de Lamardelle et les environs. Notre objectif est de faciliter le développement des enfants et de renforcer et soutenir leurs familles. L’Institution Mixte Lucienne A. Duncan est ancrée dans la communauté et sert de prolongement à l’éducation parentale. L’accomplissement de ce rôle exige que nous dépassions les critères minimums imposés par le gouvernement.
Services intégrés en soins aux enfants, soutien aux familles et développement communautaire.
IMLD est un modèle de qualité et d’innovation dans les services de garde d’enfants. C’est aussi l’une des écoles les plus anciennes de la région. En conséquence, l’école est visitée chaque année par des dizaines de parties intéressées, y compris des organisations nationales travaillant à l’établissement de programmes de garde d’enfants, ainsi que des groupes et des individus internationaux souhaitant en savoir plus sur les services de garde d’enfants.
Mission of Institution Mixte Lucienne A. Duncan
- Améliorer les compétences en littératie parmi une diversité d’enfants et d’âges.
- Encourager le développement des compétences de pensée de haut niveau
- Augmenter les connaissances des parents et leur implication dans le développement de la littératie de leurs enfants.
- Promouvoir la tolérance et la compréhension en utilisant la littérature multiculturelle conçue pour enseigner la résolution de problèmes et la communauté de l’expérience humaine.
- Améliorer les compétences pédagogiques des enfants ainsi que les orienter vers des compétences pratiques telles que la couture, la broderie, les arts et l’artisanat, et l’agriculture rurale.
- Soutenir l’égalité des sexes et lutter contre les inégalités qui persistent entre les filles et les garçons.
- Permettre à chaque enfant de s’épanouir pleinement selon son potentiel optimal.
Maternité
Chaque année, des milliers de femmes dans le monde meurent en raison de complications liées à la grossesse. Les pays pauvres sont les plus touchés. Haïti a le taux de mortalité maternelle le plus élevé (630 décès pour 100 000 naissances vivantes) par rapport à la moyenne des Caraïbes (99 décès pour 100 000 naissances vivantes).
Objectifs et Stratégies.
Notre objectif est de réduire le taux de mortalité maternelle et néonatale en diminuant de 50 % le pourcentage de naissances à domicile et en augmentant le recours à du personnel médical qualifié lors de l’accouchement. Trois objectifs spécifiques ont été définis :
- Établir des soins obstétricaux d’urgence de base (SOUB) à la clinique communautaire.
- Engager 75 % des femmes enceintes utilisant ces services.
- Fournir une éducation sur la santé des enfants et des femmes.